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聚焦课改定方向,群策群力谋发展
[来源:本站 | 作者:石家庄美术职业学校 | 日期:2017年12月8日 | 浏览257 次] 字体:[ ]

为了更好的推进35中文化课课改在常态课中的落实,提高常态课课堂教学实效,2017126日下午4点,石家庄市第三十五中学在图书馆三楼报告厅召开全体教职工大会,尚校长以“高效课堂的特点、构建、指标和要求”为题,进一步明确35中课改的方向,指出高效课堂具有什么特点,提出高效课堂对教师教学行为和学生学习行为的具体要求。

127日上午1030分,吴校长和教务处召集文化课教研组长在三楼会议室开会,布置大家从不同的角度总结高一高二公开课,值得大家学习的地方和存在的共性问题。结合“教与学”的十个关系和组长们讨论下一步如何落实,如何让课改课成为文化课的课堂教学常态;包括两个方面:一是从作业分段和分层上落实,作业分段是把作业分成“课前自主学习作业和课后巩固性作业”,分层是指课前自主学习和课后巩固性作业都要分层;作业内容布置和具体要求都要分层。二是任课老师要定期把课堂教学评价结果给到班主任,由班主任负责把它和教育处的班级纪律卫生量化汇总,作为学期末优秀学习小组和优秀小组长评价表彰量化标准。

最后,吴校长还布置了高一高二公开课经验和教训总结,以及备课组长经验交流活动。35中教学质量的进一步提升,靠的就是大家的群策群力,靠的就是大家的团结合作,靠的就是大家不断进取的学习力。

撰稿人:丁江涛     审稿人:顾玮

 




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